Clase 2
El autor como productor

En esta clase revisamos las preguntas que resolvimos en grupo, acerca de comparaciones entre los textos de Mc. Luhan y Walter Benjamin.

Cuestión ética de la producción artística por los medios que no tenía

Sobre el debate de la posición de los intelectuales rusos

Pensar rusa revolución rusa 1917 Lenin Trotsky stalin 22 52936 Paris el autor como productor ponencia

en el instituto para el estudio del fascismo Cómo cambiarle la cultura desde el arte 1909-1922

vanguardias artísticas del siglo 20 futurismo cubismo dadaísmo cubismo surrealismo pintan las

máquinas el autor Se involucra como ente activo no sólo como un generador de ideas el autor Se

involucra en ejecución en el acto de la producción la tendencia correcta debe tener toda otra calidad

bloques constructivismo productivismo se meten en las máquinas desde lo cotidiano insertarse en los

medios de producción en el mundo cotidiano y Desde allí transformar las subjetividades referentes dos

puntos punto aparte punto aparte lema acerca del arte a la vida punto aparte período entre guerras

comienza en la Primera Guerra Mundial 1914 y 1918

están re pensando las ideas de que la razón que había descendido desde la modernidad el humanismo y

el renacimiento sólo los a llevado a Las Guerras por eso se Proponen cambiar la cultura desde el arte

acerca del arte de la vida

las relaciones sociales están condicionadas por las relaciones de producción

Legos y los ejemplos expuestos por Walter Benjamin acerca de cómo los medios de producción no

transforman en el medio del medio de producción se plantea también se refiere a la transformación de

las formas de producción

En el caso de la fotografía debemos exigir al fotógrafo la posibilidad de dar a su placa su foto

Una leyenda capaz de separala de un producto de moda y volverlo un valor dd uso revolucionario.

En la música electrónica ejemplo consistía en una refuncionalizacion de la forma del concierto, que

debía cumplir dos condiciones: suprimir la oposición entre ejecutante y oyente y suprimir la oposición

entre técnica y contenido.

Considerar el proceso de fusión de las formas literarias-- ->

La lucha contra la miseria en objeto de consumo.

Objetivo: guiar a otros productores hacia la producción y de poner a su disposición un aparato

mejorado.

Y mejor es este aparato mientras mayor es su capacidad de trasladar consumidores hacia la producción,

de convertir a los lectores o espectadores en colaboradores.

En cuanto al ejemplo de Brecht con el teatro épico.

Ante el canon tradicional de producciones teatrales caracterizados por máquinas complicadas, repartos

inmensos y efectos sutiles, eran consecuencia de sus competencia con los medios triunfantes del cine y

la radio.

En su versión cultural o recreativa, es el teatro de una capa social hastiada. Que convierte todo lo que

toca en objeto de expiración Vs. Un teatro que en lugar de entrar en competencia con esos nuevos

instrumentos de publicación intenta servirse de ellos, aprender de ellos, entablar una polémica con

ellos.

Es por esto que Brecht se retiró hasta los elementos más originarios del Teatro,ñ: renunció a las

acciones de gran alcance. La conexión funcional entre el escenario y el público, el texto y la

representación, el director y el actor.

Más que desarrollar acciones, el teatro épico debe representar Estados de cosas. Como lo vamos a ver,

estos estados de cosas los obtiene mediante la interrupción de las acciones.

El teatro épico, se dirige contra la ilusión del público.

Los saca de su zona de confort con la risa, el pensamiento que se presenta con la risa.

1
Qué propone Benjamín cuando dice que lo autor debe ser el productor?

El autor de ideas debe llevar a un plano de acción en el cual se involucre como un ente activo que generador de ideas que similitudes encuentras entre el rol que le adjudica Benjamin a la técnica y el rol que le adjudica Mac Luján al medio


2
Que tanto ven Yazmin Mac Luján considerar que el rol que cumple la técnica y el medio?

Que ambos son el mensaje en sí mismo y también que ambos son perceptibles de ser usado y asimilado por las masas.

3
Qué rol desempeña el espectador en ambos casos?.

Uno este experimentación del espectador donde este se puede afectar involucrar.

Al involucrarse el espectador se vuelve un productor quiere una postura crítica.

Cuando Walter Benjamín habla de transformar la técnica habla de que no haya límite u oposiciones entre creador espectador.
Lo revolucionario es la respuesta las opiniones del espectador la mirada técnica y medio son el mensaje porque tienen la capacidad de modificar la sociedad cultura y relaciones.
Técnica y medio creen masas.
Medios y espectador son colaboradores en una elección ética entre el productor y el medio

Indique un ejemplo donde se aliemente el aparato de producción sin modificarlo.

El mago de Oz (Musical)

Duración: 90 minutos.

Categoría: todo público.

Producido por la productora Daemon auspiciado por el centro comercial Village Plaza se presenta un clásico música.

Esta obra abastecer una parte de producción el teatro Sánchez Aguilar sin transformarlos. Puestoque contiene continuar favoreciendo el enfoque del teatro en esta ciudad como un medio deentretenimiento deleite beneficio, de una clase selecta, transmitiendo una idea superficial de lo que aprecia el público al ir al teatro.

Proyectos de autores como productores

Fig. 2

Fig. 3

Fig. 4

Proyectos de autores que no transforman el aparato productor

Fig.1